Система воспитательной работы колледжа

Вся работа ведется через творческий союз преподавателей и студентов. Формы ее разнообразные: проведение предметных недель, традиционных мероприятий, занятия кружков, «Школы этикета», семинары методического объединения классных руководителей.

В колледже успешно реализуется система ценностных ориентаций, включающая в себя ценности жизни, добра, семьи, красоты, истины.

Большое воспитательное значение имеет краеведческая и поисковая работа. Под руководством преподавателей различных дисциплин студенты собрали и систематизировали материал по литературному краеведению (о С.А. Аксакове), историческому (о ветеранах войны и труда педагогического колледжа). В колледже открыт и активно функционирует музей истории образовательного учреждения.

Большую популярность приобрели кружковые формы работы. Создан вокально – инструментальный ансамбль, вокальная группа,клуб «Диалог культур», действуют кружки и спортивные секции. Ежегодно студенты участвуют в городских конкурсах гитарной и патриотической песни, в фестивале творческой молодежи «На Николаевской», лауреатами которых становились неоднократно.

В колледже активно действует школа этикета «Уроки добра и красоты». Формы занятий различны: тренинги, ролевые и творческие игры, работа психологической студии, дискуссионные качели, театральные представления и другие. Все это помогает будущему учителю преодолеть дисгармонию с окружающим миром, самим собой, другими людьми.

Воспитательная работа в группах координируется методическим объединением классных руководителей. В течение ряда лет в колледже осуществляется психологическая программа по адаптации студентов, включающая в себя анкетирование, психодиагностику характерологических особенностей личности студентов, проведение классных часов.

В рамках воспитательной работы ГАПОУ «Педагогический колледж» г. Бугуруслана организован и активно ведет свою работу Студенческий Совет колледжа, Совет общежития, Совет библиотеки. В Студенческий Совет колледжа входят 19 студентов. Основными направлениями деятельности являются:

• Учебная деятельность. Участие в заседаниях в учебно-воспитательной комиссии колледжа, контроль над успеваемостью, помощь студентам, требующим особой подготовки.
• Научная деятельность. В рамках осуществления научной деятельности студенческим советом колледжа осуществляется работа по организации недели науки в колледже, тесное сотрудничество с научным студенческим обществом по подготовке и участию в научно-практических конференциях внутриколледжного, муниципального, областного уровней, проведение различного вида диагностики.
• Культурно-массовая деятельность. Организация и проведение традиционных внутриколледжных мероприятий.
• Спортивная деятельность. Организация и проведение спортивно-массовых внутриколледженых мероприятий, таких как: «Осенний кросс «Первокурсник-2016», проведение «Недели здоровья», «Дня здоровья», тренингов по адаптации первокурсников и т.д.
• Трудовая деятельность. В рамках осуществления трудовой деятельности, организуется деятельность студенческих трудовых отрядов, по педагогическому направлению, волонтерская деятельность: акции «Сделай свой город чище и краше», «Чистый город – мой город» и т.д.;
• Информационно-просветительская. Выпуск периодической студенческой газеты «Студент», подготовка и распространение среди учащихся и педагогов буклетов по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании, ВИЧ/СПИДа.

Студенческий Совет колледжа осуществляет тесное сотрудничество с городским студенческим советом (совместное проведение волонтерских акций, проведений городских мероприятий), с молодежной палатой муниципального объединения «город Бугуруслан» (выборы в Молодежную палату г. Бугуруслана), местным отделением молодежной организации «Молодая гвардия», с Бугурусланским отделением ОООО «Союз оренбургских студентов» (участие в программе «Трудовые студенческие отряды»), взаимодействует с Оренбургской организацией Российского Союза Молодежи (участие в реализации программы Российские интеллектуальные ресурсы - выпуск справочника «Лучшие выпускники Оренбуржья» и «Арт-профи форум».
Анализ результатов позволяет сделать вывод, что сформированная в педагогическом колледже система воспитательной работы способствует профессиональному самоопределению, творческому развитию будущего учителя, повышению уровня воспитанности, улучшению социально-психологического климата в коллективе